郑保卫教授《马克思主义新闻观十二讲》首场学习辅导报告举行
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3月19日下午，新闻与传播学院院长郑保卫教授在学校大礼堂为新闻与传播学院1000多名师生作教材《马克思主义新闻观十二讲》的学习辅导报告。该学院常务副院长刘洪主持报告会。
此次报告系《马克思主义新闻观十二讲》出版发行以来，作为教材主编的郑保卫教授作的首场学习辅导报告。郑保卫教授从编写背景、思路，及其理论框架与知识体系四个方面，介绍了该书的“出生”过程。他介绍说，《马克思主义新闻观十二讲》是中宣部和教育部组织编写的第一本马克思主义新闻观统编教材，是国家社科基金特别委托项目“马克思主义新闻观研究”的最终成果。该教材由全国十几所知名新闻院校和科研机构专家学者共同撰写。该书从2014年正式立项，经过五年时间的精心打磨，反复修改，于今年3月1日正式由高等教育出版社出版发行。
在谈到《马克思主义新闻观十二讲》的编写背景时，郑保卫教授认为党的十八大以来，习近平总书记的三个相关讲话是该书编写的重要背景。这三个讲话分别是2013年8月19日在全国宣传思想工作会议上的讲话、2016年2月19日在党的新闻舆论工作座谈会上的讲话、2016年5月17日在哲学社会科学工作座谈会上的讲话。他说，这三个讲话强调了意识形态工作极端重要，坚持马克思主义新闻观极端重要，建设有中国特色社会主义的学科体系、学术体系和话语体系极端重要，为教材编写指明了方向，确立了标准，使教材编写工作“目标愈发明确、志向更加高远、行动更为自觉”。
此次报告系《马克思主义新闻观十二讲》出版发行以来，作为教材主编的郑保卫教授作的首场学习辅导报告。郑保卫教授从编写背景、思路，及其理论框架与知识体系四个方面，介绍了该书的“出生”过程。他介绍说，《马克思主义新闻观十二讲》是中宣部和教育部组织编写的第一本马克思主义新闻观统编教材，是国家社科基金特别委托项目“马克思主义新闻观研究”的最终成果。该教材由全国十几所知名新闻院校和科研机构专家学者共同撰写。该书从2014年正式立项，经过五年时间的精心打磨，反复修改，于今年3月1日正式由高等教育出版社出版发行。
在谈到《马克思主义新闻观十二讲》的编写背景时，郑保卫教授认为党的十八大以来，习近平总书记的三个相关讲话是该书编写的重要背景。这三个讲话分别是2013年8月19日在全国宣传思想工作会议上的讲话、2016年2月19日在党的新闻舆论工作座谈会上的讲话、2016年5月17日在哲学社会科学工作座谈会上的讲话。他说，这三个讲话强调了意识形态工作极端重要，坚持马克思主义新闻观极端重要，建设有中国特色社会主义的学科体系、学术体系和话语体系极端重要，为教材编写指明了方向，确立了标准，使教材编写工作“目标愈发明确、志向更加高远、行动更为自觉”。
郑保卫教授还就《马克思主义新闻观十二讲》的理论框架和知识体系向师生作了阐释，并带领全院师生集体诵读了马克思主义新闻观是什么、如何学习践行马克思主义新闻观中的三段话作为报告会的结束仪式。他希望新闻与传播学院的学生对马克思主义新闻观要做到“真学真懂真信真用”，并要“带头学主动学反复学”，要坚持用马克思主义武装头脑，使自己真正成为牢固树立马克思主义新闻观的优秀人才。
该学院党委书记唐兴在总结发言中希望全院师生能够以郑保卫院长的报告为契机，认真学好用好《马克思主义新闻观十二讲》，并率先将马克思主义新闻观的教材体系转化为教学体系，积极开展教学改革，着力将该课程打造成为一门精品课程，主动适应信息社会深刻发展和媒体融合深度发展的趋势，努力开创全媒体时代马克思主义新闻观教育的新局面。（汪苑菁/文 张腾方 廖宗钰 吴尉琳/摄影 刘娜利/编辑）
该学院党委书记唐兴在总结发言中希望全院师生能够以郑保卫院长的报告为契机，认真学好用好《马克思主义新闻观十二讲》，并率先将马克思主义新闻观的教材体系转化为教学体系，积极开展教学改革，着力将该课程打造成为一门精品课程，主动适应信息社会深刻发展和媒体融合深度发展的趋势，努力开创全媒体时代马克思主义新闻观教育的新局面。（汪苑菁/文 张腾方 廖宗钰 吴尉琳/摄影 刘娜利/编辑）
